Interior Design
Major study: Light Design
Crediti: 180 |
Partenza: ottobre 2012 |
Durata: 3 Years |
Lingua: Inglese
Vedi piano di studi a:
Roma
Il percorso didattico approfondisce il Design della luce, settore sempre più rilevante nelle soluzioni progettuali sia in ambito architettonico che di prodotto. Il percorso comprende la conoscenza tecnica delle sorgenti luminose a basso impatto ambientale, dei sistemi elettronici di controllo e delle potenzialità della luce artificiale all’interno di un edificio.
I progetti sono finalizzati al design di un corpo illuminante e alle sue implicazioni tecnologiche, al design di una installazione luminosa, all’illuminazione di uno showroom o di un museo, all’utilizzo di sistemi sofisticati per il trasporto della luce naturale.
Durante il primo anno lo studente acquisisce gli strumenti che servono a percepire la morfologia degli oggetti e a generare un progetto: la parte preliminare su carta, la verifica attraverso il computer e la verifica tridimensionale, attraverso il modello. Inoltre, acquisisce le conoscenze storiche relative al progetto, affrontando in modo trasversale gli ambiti dell’arte, della moda, della comunicazione, del design e dell’architettura. Nell’area tecnologica viene a contatto con i materiali, sia naturali, che artificiali, con i processi di lavorazione e con la percezione materica superficiale.
Il secondo anno è finalizzato all’approfondimento delle tematiche strumentali, culturali e tecniche, sviluppate nel primo anno. Inoltre, vengono introdotti ulteriori campi d’indagine e di conoscenza per completare ed estendere il sapere individuale. Gli studenti applicano la metodologia acquisita attraverso la realizzazione di progetti su temi relativi al prodotto industriale, ai sistemi degli spazi e dei servizi, in ambito privato e sociale, sperimentando a livello progettuale tutti gli ambiti in cui opera il designer.
Al terzo anno si affrontano argomenti culturali di complessità crescente e si acquisiscono gli ultimi strumenti per l’elaborazione e la comunicazione del progetto. La parte progettuale assume un ruolo preponderante e gli studenti imparano a gestire autonomamente lo sviluppo di un progetto. Gli studenti sono stimolati ad acquisire autonomia operativa, capacità di effettuare scelte coerenti e argomentate, di rapportarsi con un committente, di assumersi responsabilità precise.
Il corso ha valore riconosciuto dal MIUR come Diploma Accademico di I Livello
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