Marketing e Comunicazione di Impresa

Partenza: Ottobre 2010 | Durata: 3 anni | Lingua: local
Vedi piano di studi a: Roma Torino Madrid

 

Curiosità, capacità di ascolto, abilità nelle relazioni interpersonali, capacità di lavorare in gruppo sono le doti personali dei product e marketing manager, sales manager o dei responsabili delle relazioni pubbliche.

Sono i professionisiti del marketing e della comunicazione d'impresa, figure professionali che gestiscono e sviluppano la vita dei prodotti sul mercato o la comunicazione e l'immagine dell'azienda.

Il corso ha l’obiettivo di formare professionisti in grado d’inserirsi con successo nell’area Marketing, Comunicazione e Relazioni Esterne di Organizzazioni, Aziende, Agenzie specializzate nell’ambito di pubbliche relazioni, della comunica­zione strategica, dei contenuti per il web, della gestione degli eventi, del crisis management e di Società di consulenza operanti sia in Italia che all’estero.  I partecipanti saranno introdotti ai processi di marketing management, dalle fasi di analisi a quelle operative, passan­do per quella cruciale della decisione strategica. Oltre alla redazione e stesura del piano di marketing, apprenderanno i concetti base della comunicazione d’impresa interna ed esterna, e saranno in grado di valutare e realizzare piani di comunicazione di marketing specifici. Saper leggere gli scenari di mercato e del settore di riferimento è un altro obiettivo del corso diretto a formare professionali in grado di muoversi in un mondo “ipercompetitivo” come quello attuale. Costruire progetti di comunicazione ottimizzando obiettivi, strumenti e risorse a disposizione e gestire anche la comu­nicazione interna all’azienda in modo efficace e le relazioni con i diversi “target” di riferimento sono altre competenze che s’intendono trasmettere. Gli obiettivi individuati contemplano un approccio teorico e pratico per permettere agli studenti di inserirsi a pieno titolo, del percorso, nel mondo lavorativo. La didattica prevede esposizione di teorie, approcci e modelli di riferimento, illustrazione e utilizzo pratico di strumenti, esercitazioni e lavori di gruppo su veri casi aziendali.  L’interattività con il corpo docente sarà la modalità di lavoro principale, i docenti professionisti, consulenti e manager saranno in contatto constante con la classe e i singoli anche al di fuori delle ore di lezione frontale.

1
  • BRAND MANAGEMENT 1

    Acquisire i concetti base legati al mondo della marca Saper analizzare i presupposti per una corretta ed efficace gestione della marca Comprendere il comportamento di acquisto del consumatore Comprendere gli elementi da cui dipende il successo della marca Docente: Luigi Punzo

  • COMPUTER 1

    Organizzare il disco fisso: gestire file e cartelle Navigare in Internet Reperire informazioni utilizzando i motori di ricerca Gestire la posta elettronica attraverso i client e i servizi di webmail Realizzare presentazioni efficaci Redigere e formattare testi Docente: Maria Pia Calemme

  • CORPORATE IDENTITY

    Fornire allo studente una panoramica interpretativa e una capacità di analisi sul tema della corporate identity.Incrementare gli strumenti di sintesi e di elaborazione.Sviluppare l’attenzione alle modalità di presentazione del proprio lavoro. Docente: Fabrizio Da Col

  • ECONOMIA: Storia dell’industria

    L’obiettivo principale è quello di dare agli studenti le informazioni necessarie ad acquisire i fondamenti dell’evoluzione industriale dal settecento al termine degli anni Ottanta, al fine di porre le basi per la conoscenza dell’industria moderna e delle scelte strategiche di investimento. La conoscenza della storia economica recente aiuterà gli studenti nella comprensione dei fatti accaduti che hanno permesso ad alcune nazioni di svilupparsi ed altre no e dell’evoluzione della politica del lavoro. Docente: Antonio Palumbieri

  • LABORATORIO DI FOTOGRAFIA

    Gli obiettivi e i contenuti dei programmi saranno forniti agli studenti durante l’Anno Accademico. Docente: Antonio Barrella

  • LABORATORIO DI SCRITTURA

    Perfezionare la consapevolezza dei meccanismi narrativi e delle loro funzioni ‘retoriche’. Arricchire gli strumenti tecnici (lingua e stile) e culturali della costruzione narrativa. Acquisire la capacità di riconoscere e analizzare le strutture narrative nella letteratura e nella cinematografia. Sviluppare e problematizzare il rapporto fra la propria opera e la tradizione in cui si inserisce, focalizzando il concetto di ‘modello’ e utilizzandolo negli spunti positivi. Docente: Luca Soverini

  • LINGUAGGI WEB

    Gli obiettivi e i contenuti dei programmi saranno forniti agli studenti durante l’Anno Accademico. Docente: Valerio Bindi

  • MARKETING 1

    Comprendere le logiche e le sequenze dell’approccio di marketingAcquisire gli strumenti necessari a definire il target di mercatoAcquisire gli strumenti necessari a definire le chiavi di differenziazione dell’offerta Avere una visione integrata delle leve del marketing mix Docente: Gaetano Finocchiaro

  • ORGANIZZAZIONE AZIENDALE 1

    Far acquisire la capacità di comprendere la cultura, le dinamiche e il funzionamento di una organizzazione al fine di orientare il proprio contributo professionale in modo coerente. Mettere in grado gli allievi di individuare le interdipendenze tra le funzioni organizzative correlate al Marketing. Docente: Luisa Macciocca

  • ORGANIZZAZIONE DEGLI EVENTI: Storia ed evoluzione

    Acquisire le capacità di analisi e di sintesi; acquisire gli strumenti linguistici e tecnici utili alla realizzazione di progetti finalizzati alla organizzazione di eventi; acquisire le capacità utili alla gestione di situazione di emergenza nelle fasi dell’organizzazione di un evento; acquisire le tecniche fondamentali per l’ideazione, la progettazione e la realizzazione di un evento. Docente: Simona Durante

  • PSICOLOGIA DEI CONSUMI

    Far comprendere come la leadership dell’impresa sia originato dall’impiego strategico e tattico di un approccio al mercato che tenga conto di un responsabile impiego delle leve psicologiche da parte del marketer. Infatti, consapevolmente o inconsapevolmente, il consumatore è influenzato da molte forze che agiscono sulle sue decisioni. Determinante, perciò, può essere il ruolo svolto dalla psicologia nel marketing nel favorire un efficace posizionamento, la propensione e la decisione d’acquisto, agendo efficacemente sulle strategie aziendali riguardanti il prodotto, il prezzo, le campagne pubblicitarie e di sales promotion, nell’ambito del punto di vendita e, quindi, nel merchandising, nell’impiego del design e degli altri strumenti, al fine di contribuire alla fidelizzazione duratura del cliente ed al successo dell’impresa. Docente: Raffaele Massimo

  • RELAZIONI PUBBLICHE:Il progetto di comunicazione

    Acquisire le conoscenze di base delle attività di RP : cosa sono le Relazioni Pubbliche in Italia e nel mondo;Conoscere i diversi linguaggi delle RP : Istituzionale, Pubblico, Sociale, Culturale, Scientifico, etc.;Saper distinguere tra i vari interlocutori : target e pubblici differenti;Capire la gestione relazionale di un progetto : come organizzare un progetto che vede la partecipazione di interlocutori differenti e come relazionarsi con essi;Conoscere il ruolo delle RP in azienda e in agenzia : le relazioni pubbliche fatte in azienda e per l’azienda e le RP di consulenza;Gli strumenti delle RP : come utilizzarli e con chi;Le RP come strumento sociale; Il piano di comunicazione integrata. Docente: Cristina Massara

  • RICERCHE DI MERCATO

    Permettere agli allievi di apprendere le finalità e le metodologie utilizzate nelle ricerche di mercato per le discipline del marketing e della comunicazione. Docente: Stefano Principato

  • SEMINARIO DI ANTROPOLOGIA CULTURALE

    Il programma sarà comunicato dal docente durante lo svolgimento del corso. Docente: Flavio De Giovanni

  • SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE

    Il corso si propone di fornire agli allievi competenze e strumenti di base per analizzare la comunicazione di massa e i processi di persuasione, individuando, soprattutto nel messaggio pubblicitario, un modello di azione comunicativa, tra i più efficaci degli ultimi decenni. Gli allievi saranno coinvolti in esercitazioni pratiche concernenti analisi percettive e testuali applicate ad un vasto repertorio di immagini (pubblicitarie, artistiche, fotografiche) al fine di entrare in sintonia con il mezzo espressivo, e valutane l’impatto emotivo e cognitivo sull’osservatore. Inoltre saranno esaminate le metodologie di ricerca qualitative applicate al consumatore, al fine di giungere ad una comprensione globale del linguaggio, dei codici e delle strategie adottate nella comunicazione aziendale. Docente: Marcella Gherzi

  • STORIA DELLA PUBBLICITÀ

    Gli allievi dovranno acquisire cognizioni storiche relative alla nascita e sviluppo della pubblicità in termini di contenuti ed estetica. Gli allievi nello studio della storia svilupperanno le seguenti competenze:capacità di periodizzare e gli stili dei vari annunci e campagnericonoscere gli autori e i movimenti individuare le varie tecniche pubblicitari utilizzate Docente: Franco Zeri

  • STORIA DELLE RELAZIONI PUBBLICHE

    Rendere consapevoli gli studenti della natura, delle ragioni, delle modalità concettuali e operative delle relazioni pubbliche di una qualsiasi organizzazione complessa (privata, pubblica e sociale); di come tali relazioni si inseriscano nella attività complessiva dell’organizzazione, e in particolare in quella di governo dei sistemi di relazione con i suoi pubblici influenti Docente: Lara Pontarelli

  • STORIA E TECNICA DEI MEDIA

    Familiarizzare con i media e la loro evoluzione storica Individuare caratteristiche e funzioni dei media Conoscere le principali teorie sui media Analizzare le modalità con cui i media influenzano cultura e informazione Docente: Giuseppe Mele

  • TECNICHE DI SCRITTURA

    Acquisire nozioni di base sulla correttezza formale dei testi Acquisire competenze nella strutturazione logica di un testo Acquisire nozioni sulle differenze tra i formati di testo Acquisire competenze sui diversi formati testuali utili al lavoro in azienda Docente: Anna Maria Carbone

  • TECNICHE DI SPONSORIZZAZIONE E PROMOZIONE

    Fund Raising - tecnica tipica di Sponsorizzazione Il caso delle Fondazioni.Sponsorizzazioni sportive - Evoluzione in italia. Confronto tra sponsorizzazioni nelle varie discipline sportive. Il fenomeno del calcio e il mondo della vela a confronto. Lo studio del mercato finalizzato alla nascita di un evento Internazionale e le sue relative applicazioni. Il caso Women’s Economics a confronto con il World Business Forum. Docente: Giulia Amara

  • WORKSHOP: Analisi dei linguaggi aziendali

    Gli obiettivi e i contenuti dei programmi saranno forniti agli studenti durante l’Anno Accademico Docente: Anna Maria Carbone

  • WORKSHOP: Esempi di piani di marketing

    Gli obiettivi e i contenuti dei programmi saranno forniti agli studenti durante l’Anno Accademico Docente: Chiara Benincasa

2
  • ACCOUNTING Strategia di comunicazione pubblicitaria

    Saper tradurre un obiettivo di marketing in obiettivo di comunicazione. Acquisire la capacità di identificare i valori portanti della brand (brand essence) per costruire una brand image distintiva e competitiva. Individuare e comprendere il target da un punto di vista umano, i suoi desideri profondi, i bisogni e i valori che muovono i comportamenti nei confronti delle brand.Saper costruire, rafforzare e valorizzare la relazione tra brand e target. Saper costruire una copy strategy e saperla interpretare ed estrapolare. Docente: Cecilia Del Guercio

  • ANALISI DELLE TENDENZE CULTURALI

    Il programma sarà fornito dal docente durante lo svolgimento del corso Docente: Nello Barile

  • BRAND MANAGEMENT 1

    Acquisire i concetti base legati al mondo della marca Saper analizzare i presupposti per una corretta ed efficace gestione della marca Comprendere il comportamento di acquisto del consumatore Comprendere gli elementi da cui dipende il successo della marca Docente: Luigi Punzo

  • COMPUTER 1

    Organizzare il disco fisso: gestire file e cartelle Navigare in Internet Reperire informazioni utilizzando i motori di ricerca Gestire la posta elettronica attraverso i client e i servizi di webmail Realizzare presentazioni efficaci Redigere e formattare testi Docente: Maria Pia Calemme

  • COMUNICAZIONE INTERNA

    Far comprendere agli studenti l’importanza dell’apprendimento continuo, dell’acquisizione di capacità personali basate sulla comunicazione e sul consenso, sull’abilità di operare con spirito di squadra e con il coinvolgimento negli obiettivi aziendali; sulla capacità di utilizzare strumenti di relazione interna moderni ed efficaci, in organizzazioni sempre più complesse e spesso costituite da strutture a rete. Saranno, pertanto, affrontati argomenti in grado di spiegare l’efficacia, nelle organizzazioni, dei sistemi di relazione interna basati sull’ interattività fra gli uffici e fra le persone e sull’utilizzo di strumenti di comunicazione di grande coinvolgimento: da intranet, agli house organs, alle teleconferenze, alle occasioni d’incontro (staff meetings e relative business presentations, ecc.) e di problem solving ed alla capacità di esprimersi in pubblico con successo. Saranno affrontati i temi della qualità organizzativa, del decision making e del decision taking, delle conoscenze e della definizione dello scenario futuro, degli strumenti e delle tecniche di consenso e di successo della comunicazione fra gruppi, persone e pubblici esterni e interni. Docente: Raffaele Massimo

  • CORPORATE IDENTITY

    Fornire allo studente una panoramica interpretativa e una capacità di analisi sul tema della corporate identity.Incrementare gli strumenti di sintesi e di elaborazione.Sviluppare l’attenzione alle modalità di presentazione del proprio lavoro. Docente: Fabrizio Da Col

  • CSR MANAGEMENT

    Raggiungere, mediante la descrizione di un panorama essenziale, pratico e completo, la comprensione della Corporate Social Responsibility come parte della governance aziendale; definire attraverso terminologie, concetti ed esempi il ruolo della CSR nel panorama della comunicazione d’impresa; raggiungere le nozioni oggettive indispensabili ad ogni ulteriore approfondimento. Esempi concreti di comunicazione CSR. Docente: Armando Barone

  • DIRECT MARKETING

    una comprensione del perché e quando sia opportuno utilizzare le tecniche del DM una conoscenza delle principali tecniche di DM, loro caratteristiche specificheuna visione d’insieme delle problematiche (strategiche, di esecuzione, legislative) relative al DM Docente: Marco Rizzo

  • LABORATORIO DI SCRITTURA

    Perfezionare la consapevolezza dei meccanismi narrativi e delle loro funzioni ‘retoriche’. Arricchire gli strumenti tecnici (lingua e stile) e culturali della costruzione narrativa. Acquisire la capacità di riconoscere e analizzare le strutture narrative nella letteratura e nella cinematografia. Sviluppare e problematizzare il rapporto fra la propria opera e la tradizione in cui si inserisce, focalizzando il concetto di ‘modello’ e utilizzandolo negli spunti positivi. Docente: Luca Soverini

  • MARKETING 2

    Elevare la dotazione di strumenti e approcci avanzati ai temi di marketingSimulare attività di marketing Elevare la capacità di diagnosiElevare la capacità di prendere decisioni integrate di marketing Docente: Gaetano Finocchiaro

  • NEW MEDIA E CONTENT MANAGEMENT Progettare e gestire i contenuti web e non solo

    Acquisire la capacità di strutturare, creare e gestire i contenuti testuali dei siti, e di integrarli con ogni altro tipo di contenuto multimediale. Acquisire una metodologia di progettazione dell’architettura del sito e dei suoi contenuti centrata sull’utente, con attenzione all’usabilità e all’accessibilità.Acquisire gli strumenti e le conoscenze di base necessarie a ricoprire ruoli di content designer, content manager, web editor, web content. Acquisire la capacità di adattare queste competenze alla realtà dinamica dei nuovi media. Docente: Chiara Ferrigno

  • ORGANIZZAZIONE AZIENDALE 2

    Consolidare la conoscenza del funzionamento dell’organizzazione aziendale al fine di comprendere:- le evoluzioni complesse che riguardano le aziende e la necessità di apprendimento continuo- le trasformazioni organizzative dovute ai cambiamenti nell’ambiente esterno e interno - le nuove dinamiche dovute alla necessità di lavorare in gruppi multiculturali Docente: Luisa Macciocca

  • PIANIFICAZIONE ECONOMICA

    Planning aziendale 1. concetti 2. differenza tra planning, coordinamento e controllo 3. planning strategico 4. planning tattico 5. definizione delle politiche e degli obiettivi aziendali 6. scelta delle strategieMetodi di planning 1. metodo Stanford 2. metodo AMA 3. metodo HarvardFormulazione del piano a lungo termine 1. valutazione del livello raggiunto dall’azienda 2. aumento immediato della redditività 3. valutazione dell’ambiente esterno 4. valutazione delle aspettative degli stakeholders 5. definizione degli obiettivi aziendali 6. valutazione delle strategie alternative 7. formulazione del piano a lungo termine La stesura dei piani funzionali e del budget annuale 1. piano organizzativo 2. piano di marketing 3. piano di sviluppo delle risorse 4. budget annuale Docente: Antonio Palumbieri

  • SEMINARIO DI ANTROPOLOGIA

    Il programma sarà fornito dal docente durante lo svolgimento del corso. Docente: Flavio De Giovanni

  • SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE

    Il corso si propone di fornire agli allievi competenze e strumenti di base per analizzare la comunicazione di massa e i processi di persuasione, individuando, soprattutto nel messaggio pubblicitario, un modello di azione comunicativa, tra i più efficaci degli ultimi decenni. Gli allievi saranno coinvolti in esercitazioni pratiche concernenti analisi percettive e testuali applicate ad un vasto repertorio di immagini (pubblicitarie, artistiche, fotografiche) al fine di entrare in sintonia con il mezzo espressivo, e valutane l’impatto emotivo e cognitivo sull’osservatore. Inoltre saranno esaminate le metodologie di ricerca qualitative applicate al consumatore, al fine di giungere ad una comprensione globale del linguaggio, dei codici e delle strategie adottate nella comunicazione aziendale. Docente: Marcella Gherzi

  • STATISTICA Risultati delle principali ricerche in Italia

    Permettere agli allievi di familiarizzare con l’uso delle ricerche di mercato nelle discipline del marketing e della comunicazione.Effettuare una applicazione concreta di utilizzo delle ricerche di marketing attraverso una esercitazione pratica. Docente: Stefano Principato

  • UFFICIO STAMPA

    Acquisire le conoscenze per l’approfondimento del sistema di Comunicazione di un’Impresa, sotto l’angolazione dell’Ufficio Stampa. Approfondire la conoscenza del mondo dei vari Media, funzionamento e logiche del loro operare: Agenzie Stampa, Quotidiani, Periodici, Radio, Televisione, Internet.Fornire competenze e strumenti idonei al reperimento delle notizie, alla loro selezione e valutazione critica; i criteri per capire cosa fa notizia; le fonti della notizia. La comunicazione scritta e le regole che sovrintendono alla formazione di un messaggio. L’Ufficio Stampa: ruolo nell’azienda; posizione organizzativa; interlocutori di riferimento; struttura dell’Ufficio, supporti tecnici (importanza dell’archivio). Il rapporto con i Media e quello di relazione con i Giornalisti. Gli strumenti per comunicare con i Media (contatti diretti, comunicati, interviste, conferenze stampa, seminari e press tour); come si parla con un giornalista, il recall.Rapporti con gli Interlocutori interni, il Management, il Personale, le Funzioni operative: rassegne stampa, la preparazione dei Portavoce aziendali per le Interviste/conferenze stampa, il supporto alle Funzioni, la collaborazione nelle campagne pubblicitarie, gli House Horgans.La gestione delle situazioni critiche: gli errori da evitare, la gestione di campagne ostili, come rispondere a domande difficili, il no comment.Esercitazioni pratiche sull’elaborazione di comunicati, sulla gestione di un’intervista e sulla preparazione di una conferenza stampa. Docente: Gualtiero Spada

  • WORKSHOP: Il piano di lancio di un nuovo prodotto

    Permettere agli allievi di apprendere e sperimentare in modo operativo attraverso un caso reale da svolgere insieme le metodologie utilizzate per il lancio di un nuovo prodotto/servizio sul mercato. Docente: Stefano Principato

3
  • BRAND MANAGEMENT 3

    Comprendere gli elementi da cui dipende il successo della marca; Comprendere le decisioni di branding più critiche per l’incremento della brand equity; Acquisire gli strumenti e modelli che supportano la gestione del brand; Essere capace di enucleare i benefici funzionali, simbolici ed emotivi del brand; Comprendere le integrazioni e le differenze tra la gestione del brand online ed offline; Creare e gestire la marca nello scenario ondine. Docente: Luigi Punzo

  • CAMPAGNE DI COMUNICAZIONE SOCIALE

    Il programma sarà comunicato dal docente durante lo svolgimento del corso. Docente: Adriano Bartolucci

  • COMUNICAZIONE D’IMPRESA 3

    Le nuove variabili della comunicazione delle organizzazioni:dalla comunicazione pubblica alla comunicazione degli organismi internazionali, alla comunicazione del no-profit.

  • COMUNICAZIONE FINANZIARIA

    Il finanziamento alle imprese 1. le esigenze delle imprese 2. la struttura finanziaria 3. il fabbisogno finanziario 4. gli strumenti finanziari per le PMI 5. il venture capital 6. il leveraged buyout 7. il marchant bank 8. l’autofinanziamento9 . la quotazione in borsa: dall’idea alla realizzazione Il processo di marketing management 1. la direzione strategica dell’impresa 2. le risorse immateriali 3. l’evoluzione della pianificazione strategica 4. natura e contenuti di un piano di marketingLa comunicazione finanziaria 1. la comunicazione aziendale 2. i principi della strategia della comunicazione 3. l’informativa societaria 4. le relazioni pubbliche 5. le investor relations 6. il lobbyng 7. la pubblicità finanziaria 8. la comunicazione nei momenti di crisi Il bilancio come strumento di comunicazione 1. il rapporto annuale di bilancio 2. il bilancio di impresa 3. gli indici di bilancio4. redazione del bilancio 5. misuratori della performance aziendaleLa comunicazione finanziaria e le operazioni di finanza straordinaria1. comunicazione finanziaria e finanza operativa 2. le fusioni e le acquisizioni 3. la quotazione in borsa 4. la scalata ostile 5. la privatizzazione Illeciti nella comunicazione finanziaria 1. abusiva sollecitazione del pubblico risparmio 2. manipolazione del mercato 3. insider trading La comunicazione economica finanziaria del Governo Italiano 1. il documento di programmazione economico finanziaria (Dpef) 2. le strutture della finanza pubblica 3. l’evoluzione tendenziale dell’economia Italiana 4. linee guida della politica economica Docente: Antonio Palumbieri

  • CRISIS MANAGEMENT

    Acquisire le conoscenze, le competenze, gli strumenti e le metodologie atte a prevenire ed a fronteggiare situazioni di emergenza in una azienda, a prescindere dalle sue dimensioni.Acquisire la capacità di elaborare un efficace piano di comunicazione Approfondire gli strumenti e le tecniche di comunicazione con la stampa. Docente: Gualtiero Spada

  • CUSTOMER SATISFACTION

    La Customer satisfaction è la percezione da parte dell’utente che il fornitore di un servizio/prodotto ha adeguatamente soddisfatto le sue aspettative. In un mercato competitivo l’acquisizione dei clienti e la loro fidelizzazione ha dei costi elevatissimi, è quindi essenziale inserire nelle strategie di marketing l’obiettivo della gestione e della misurazione della customer satisfaction secondo criteri di efficienza ed efficacia. Il seminario intende stimolare l’attenzione ai bisogni specifici dell’utente/cliente, individuando i principi e le tecniche che il professionista, l’impresa, le istituzioni devono adottare per fare della customer satisfaction un vantaggio competitivo oltre che un valore. Docente: Arcangelo Modugno

  • ETICA DEGLI AFFARI E FUND RAISING

    Il programma sarà comunicato dal docente durante lo svolgimento del corso. Docente: da definire

  • LABORATORIO DI SCRITTURA

    Perfezionare la consapevolezza dei meccanismi narrativi e delle loro funzioni ‘retoriche’. Arricchire gli strumenti tecnici (lingua e stile) e culturali della costruzione narrativa. Acquisire la capacità di riconoscere e analizzare le strutture narrative nella letteratura e nella cinematografia. Sviluppare e problematizzare il rapporto fra la propria opera e la tradizione in cui si inserisce, focalizzando il concetto di ‘modello’ e utilizzandolo negli spunti positivi. Docente: Luca Soverini

  • MARKETING 3

    I nuovi marketing (esperenziale, tribale, virale, ecc.) come nuovi approcci dell’impresa a mercati sempre più turbolenti e imprevedibili.

  • NEW MARKETING

    una comprensione di quali siano le tecniche di marketing direttouna conoscenza delle principali tecniche di marketing innovativouna visione d’insieme delle problematiche (strategiche, di esecuzione) relative al marketing innovativo ed al direct mktg Docente: Marco Rizzo

  • PROGETTO DI TESI

    Lavoro integrato e di gruppo con studenti di Eventi e di Marketing su un argomento indicato da un committente esterno (impresa/organizzazione).

  • RESPONSABILITA’ SOCIALE DELLE IMPRESE E BILANCIO SOCIALE

    Introduzione storica all’argomento Codice Etico Codice di condotta CertificazioniSA 800 Bilancio Sociale Best practices e, come sono state communicate sia all’interno che all’esterno come corretta promozione Della RSI Esercitazione di gruppo Commento e verifica Presentazione lavoro eseguito Conclusioni e Question Time Docente: Elisabetta Kustermann

  • SEMINARIO DI ANTROPOLOGIA

    Il programma sarà fornito dal docente durante lo svolgimento del corso. Docente: Flavio De Giovanni

  • TEAM WORKING La gestione e la dimensione comunicativa/relazionale del lavoro di gruppo

    mettere in atto relazioni interpersonali orientate al confronto negoziale; valorizzare il lavoro di gruppo in una logica di collaborazione dialettica; affrontare le scelte decisionali con metodologie creative; ottenere il massimo risultato dal proprio gruppo , motivando, coinvolgendo e migliorando le competenze dei singoli membri; potenziare le capacità personali di gestione e guida del proprio team; Docente: Iafrate Guendalina

  • TECNICHE DI PRESENTAZIONE E PUBLIC SPEAKING

    Far acquisire la capacità di organizzare un discorso, presentare un progetto, presentare se stessi, interagire in modo efficace con gli interlocutori. Docente: Luisa Macciocca

  • WEB MARKETING

    Scopo principale del corso è fornire allo studente gli strumenti necessari a realizzare un sito web funzionale e a promuoverne i contenuti tramite Internet. Le prime lezioni sono incentrate sul tema della usability: gli studenti apprendono i parametri da considerare per costruire una pagina web efficace, veloce e d’impatto. Imparano i canoni della comunicazione Internet e i codici visivi che regolano gli scambi di informazione tra azienda e utente. Il docente fornisce case history ed esempi concreti che facilitano l’assimilazione dei concetti. La seconda parte del corso prevede la descrizione delle principali tecniche di web marketing, cioè la promozione di un servizio/prodotto attraverso Internet, e di gestione progettuale. Lo studente impara quindi a scegliere tra le strategie di comunicazione multimediale quella che meglio si adatta al proprio caso. Fondamentale importanza viene attribuita anche alle tecniche di gestione del progetto, con la descrizione visiva del processo standard di realizzazione di un sito Internet. Le informazioni vengono messe in pratica dagli studenti attraverso la realizzazione di uno o più progetti. Docente: Paolo Ramazzotti

docent_img

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Adriano Bartolucci
docent_img

Adriano Bartolucci

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Anna Maria Carbone
docent_img

Anna Maria Carbone

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Antonio Barrella
docent_img

Antonio Barrella

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Antonio Palumbieri
docent_img

Antonio Palumbieri

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Arcangelo Modugno
docent_img

Arcangelo Modugno

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Armando Barone
docent_img

Armando Barone

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Cecilia Del Guercio
docent_img

Cecilia Del Guercio

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Chiara Benincasa
docent_img

Chiara Benincasa

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Chiara Ferrigno
docent_img

Chiara Ferrigno

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Cristina Massara
docent_img

Cristina Massara

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Elisabetta Kustermann
docent_img

Elisabetta Kustermann

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Fabrizio Da Col
docent_img

Fabrizio Da Col

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Flavio De Giovanni
docent_img

Flavio De Giovanni

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Franco Zeri
docent_img

Franco Zeri

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Gaetano Finocchiaro
docent_img

Gaetano Finocchiaro

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Giulia Amara
docent_img

Giulia Amara

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Giuseppe Mele
docent_img

Giuseppe Mele

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Gualtiero Spada
docent_img

Gualtiero Spada

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Iafrate Guendalina
docent_img

Iafrate Guendalina

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Lara Pontarelli
docent_img

Lara Pontarelli

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Luca Soverini
docent_img

Luca Soverini

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Luigi Punzo
docent_img

Luigi Punzo

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Luisa Macciocca
docent_img

Luisa Macciocca

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Marcella Gherzi
docent_img

Marcella Gherzi

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Marco Rizzo
docent_img

Marco Rizzo

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Maria Pia Calemme
docent_img

Maria Pia Calemme

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Nello Barile
docent_img

Nello Barile

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Paolo Ramazzotti
docent_img

Paolo Ramazzotti

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Raffaele Massimo
docent_img

Raffaele Massimo

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Simona Durante
docent_img

Simona Durante

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Stefano Principato
docent_img

Stefano Principato

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
Valerio Bindi
docent_img

Valerio Bindi

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"
da definire
docent_img

da definire

Questo testo non e ancora disponibile. Lo sara al piu presto. Se desideri informazioni aggiuntive sui nostri docenti, premi il bottone "Richiedi informazioni"

Galleria Comunicazione

Corsi di Comunicazione a Roma

Triennali
Master
Specializzazione