Data

03 aprile 2026

Mito, Cultura e Animazione 3D esplorate attraverso due masterclass internazionali

Whistling Woods International (WWI), una delle principali scuole di cinema e animazione dell’India, ha recentemente ospitato due masterclass in collaborazione con IED Roma. L’iniziativa riflette una crescente connessione accademica tra WWI e IED che è stato invitato a contribuire con due masterclass sostenute dal Programma Erasmus+ dell’Unione Europea, con l’obiettivo di promuovere apprendimento interculturale, scambio di competenze e nuove opportunità internazionali per gli studenti.

La prima sessione, “European and Italian Folklore” è stata guidata da Andrea Salvatori, docente IED e Creature and Character Artist di fama internazionale, con esperienze in produzioni come House of the Dragon, Captain America e Love, Death + Robots. Circa 60 studenti di Animazione di WWI hanno partecipato all’incontro online, esplorando come miti e leggende europee possano ispirare il creature design contemporaneo. Attraverso dimostrazioni di scultura digitale 3D e tecniche di sviluppo dei personaggi, Salvatori ha mostrato come reinterpretare il folklore tradizionale per la produzione audiovisiva moderna.

La seconda masterclass, “Flight School – Analysing the Dragon’s Cultural Influence in Media”, è stata condotta da Yuri Perrini, 3D Animation Director e Course Leader del corso di CG Animation di IED Roma. Gli studenti hanno analizzato la rappresentazione dei draghi e delle creature fantastiche nelle diverse culture e nei media contemporanei, approfondendo al contempo le dinamiche dell’animazione del volo. Grazie a un’analisi dettagliata di ali, pesi, fisica e locomozione, la sessione ha fornito strumenti fondamentali per creare cicli di volo credibili e potenziare la narrazione in 3D.

Queste due masterclass hanno offerto agli studenti un’opportunità preziosa per confrontarsi con professionisti del settore, approfondire competenze tecniche avanzate e riflettere sul ruolo culturale delle creature mitologiche nelle narrazioni visive contemporanee.

Questa collaborazione rappresenta un passo significativo verso la costruzione di un ecosistema formativo globale basato su esposizione internazionale, scambio di conoscenze e pratica creativa condivisa.

Nella foto progetto di Lorenzo Amendola

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