Riservato a Docenti e ai Referenti per l'orientamento in uscita

L'aspetto principale dell’attività dell'orientatore sta nella capacità di guidare chi lo ascolta nella scelta del percorso formativo che meglio coniughi attitudine passione e li trasformi in competenze.

Il Docente a sua volta si prende cura dello Studente nella sua globalità, si fa carico delle sue necessità - anche di quelle contingenti- e delle più profonde esigenze connesse alla sua persona. 

Partendo da questi punti fermi, abbiamo deciso di mettere a disposizione degli Istituti  Superiori una serie servizi utili a supportare aiutare Docenti nel loro ruolo e per aiutare gli studenti durante la scelta che permetterà che la loro passione diventi una professione. 

Siamo il più grande Network di Alta Formazione in ambito creativo ad aver mantenuto dal 1966 uno sguardo globale e una matrice culturale profondamente italiana. La nostra esperienza formativa è cambiata nel tempo, ma continua a basarsi su un modello semplice ed efficace: uniamo la teoria alla pratica e al sapere portato in aula dai professionisti del mondo del lavoro.

La nostra offerta comprende Diplomi Accademici di I e II livello, Master e corsi di Formazione Continua per tutti coloro che hanno bisogno di aggiornarsi o vogliono coltivare una passione a livello professionale.

Siamo una scuola inclusiva e transdisciplinare che utilizza il design come linguaggio universale per il cambiamento. 

Di seguito si possono trovare le attività specifiche di IED Firenze, ti invitiamo a compilare il FORM in fondo alla pagina per poter approfondire ed entrare in contatto con i nostri referenti in Sede.

PCTO

Tutte le attività PCTO sono dedicate agli studenti.

Ogni Istituto Superiore può definire il progetto direttamente con il referente di Sede oppure richiedere una delle attività qui elencate.

Le attività sono declinate sulla base dell’indirizzo scolastico degli studenti e della classe frequentata, garantendo in questo modo un coinvolgimento immediato dei partecipanti e una migliore efficacia nella trasmissione dei contenuti.

Proposta PCTO - IED Firenze

Durante gli incontri si progetterà una capsule collection di maglieria  studiando forme, colori, filati e rifiniture. La collezione seguirà i trend della stagione con una particolare attenzione alla sostenibilità.

Monte ore: 12 ore 
Erogazione: più appuntamenti
Fruizione: concordabile
Requisiti di accesso: nessuno
Possibilità di progettazione di attività taylor made: si

Docenti:
Eva di Franco
Laureata in Progettazione delle Moda a Firenze, si trasferisce a Londra dove prosegue gli studi e sviluppa competenze specifiche negli studi di Yang Li.

Alexandra Groover
Nel 2013 presenta la sua prima collezione a Londra F RA N C O, una linea di abbigliamento donna interamente Made In Italy.

Luca Parenti
Textile e Graphic Designer. Laureato in Cultura e Tecnica della Moda - Tessuto e maglieria. Ha lavorato come Disegnatore e Ricercatore di tendenze. È  Direttore Creativo della linea di tshirt artigianali Mamuk e Fondatore di Kidstudio. Ha pubblicato Manuale di Cultura Tessile, KSC edizioni.

Sperimentazioni di capi partendo dalle forme base: quadrato. cerchio, triangolo. Durante il pcto si progetteranno e sperimenteranno capi contemporanei elaborando e trasformando le forme base della  geometria. Si farà particolare riferimento al lavoro di Nanni Strada.

Monte ore: 12 ore
Erogazione: più appuntamenti
Fruizione: concordabile
Requisiti di accesso: nessuno
Possibilità di progettazione di attività taylor made: si

Docenti:
Eva di Franco
Laureata in Progettazione delle Moda a Firenze, si trasferisce a Londra dove prosegue gli studi e sviluppa competenze specifiche negli studi diYang Li e.

Alexandra Groover. 
Nel 2013 presenta la sua prima collezione a Londra F RA N C O, una linea di abbigliamento donna interamente Made In Italy.

Laboratorio di forme, colori carte per raccontare attraverso questi strumenti la propria personalità. SI realizzarono visual card che rappresentino nei colori e nei contenuti la proprià identità lavorativa.

Monte ore: 12 ore
Erogazione: più appuntamenti
Fruizione: concordabile
Requisiti di accesso: nessuno
Possibilità di progettazione di attività taylor made: si

Docente:
Luca Parenti
Textile e Graphic Designer. Laureato in Cultura e Tecnica della Moda - Tessuto e maglieria. Ha lavorato come Disegnatore e Ricercatore di tendenze. È Direttore Creativo della linea di tshirt artigianali Mamuk e Fondatore di Kidstudio. Ha pubblicato Manuale di Cultura Tessile,KSC edizioni.

Sperimentazioni di forme e contenuti attraverso le pieghe e le forme della carta. Si realizzeranno copertine di classici della letteratura solo con l’uso di immagini imparando il concetto di sintesi di progetto.

Monte ore: 12 ore
Erogazione: più appuntamenti
Fruizione: concordabile
Requisiti di accesso: nessuno
Possibilità di progettazione di attività taylor made: si

Un progetto con cui dare naming payoff basato su giochi di parole e ispirato dal libro“I draghi Locopei” - di Ersilia Zamponi -, per sperimentare la creatività della lingua. Il tutto si inserirà in una simulazione di un tavolo di agenzia, un po’ stile gioco da tavola, con briefing, debriefing, imprevisti e benefit. Insomma, un progetto per dare ai ragazzi un’idea pratica di che cosa fa il copy, che sia di agenzia o freelance, come lavora e con quali figure interagisce.

Monte ore: 12 ore
Erogazione: Più appuntamenti
Fruizione: concordabile
Requisiti di accesso: nessuno
Possibilità di progettazione di attività taylor made: si

Docente:
Elena Paganelli
Copywriter freelance tra Firenze, Roma e l’Emilia, membro dell’Associazione Italiana Copywriter. Collaboro con diverse agenzie di comunicazione - GibaComunicazione, Smilevision, Upground - e gestisco in autonomia tanti clienti che provengono dal settore food e design: per loro mi occupo di campagne pubblicitarie classiche, di native advertising e di digital copywriting nel mio studio che ho chiamato Filo-Logico.

Teoria e pratica per svolgere un progetto di interior design: dall’analisi dei committenti al moodboard, attraverso colori, materiali e stili.

Monte ore: 12 ore
Erogazione: Più appuntamenti
Fruizione: Concordabile
Requisiti di accesso: Nessuno
Possibilità di progettazione di attività taylor made: si

Docente:
Agnese Ciacci
Dopo il Diploma in Interior Design  presso IED Firenze, frequenta un master in Graphic Design, per poi stabilirsi nel suo paese di nascita, Sarteano, in Toscana. Lì apre Eidon Studio, dove si occupa di arredamento di interni.

 

 

Attraverso il percorso conoscitivo dell’attività poliedrica dell’architetto Enzo Mari, scopriamo come riutilizzare gli oggetti che ci circondano per crearne dei nuovi.

Monte ore: 12 ore
Erogazione: più appuntamenti
Fruizione: concordabile
Requisiti di accesso: nessuno
Possibilità di progettazione di attività taylor made: si

Docente:
Agnese Ciacci
Dopo il Diploma in Interior Design presso IED Firenze, frequenta un master in Graphic Design, per poi stabilirsi nel suo paese di nascita, Sarteano, in Toscana. Lì apre Eidon Studio, dove si occupa di arredamento di interni.

Formazione Docenti

Servizio esclusivo per i docenti degli Istituti Superiori

Missione dell’insegnamento è essere guida per le nuove generazioni, una guida che parte dalla formazione base fino a renderli autonomi e propulsori evolutivi verso un mondo sostenibile e completo.

Noi stessi formatori, siamo più che mai vicini ai Docenti degli Istituti Superiori che accompagnano i nostri futuri studenti in anni complicati per i cambiamenti dati dalla crescita personale e dalla società in cui viviamo.

L’uso delle tecnologie, nuovi approcci relazionali, sviluppo di nuove metodologie di insegnamento in un’ottica di apprendimento culturale trasversale, cambiamento di linguaggi, canali informativi e di
approfondimento in evoluzione, sono alcune delle sfide che quotidianamente ci troviamo ad affrontare.

IED mette il proprio know how al servizio dei docenti delle Scuole Superiori, offrendo corsi gratuiti per un ampliamento delle proprie competenze hard e un allenamento per le proprie competenze soft. Come, per esempio corsi di comunicazione efficace, public speaking, filmaking o presentation design.

Formazione Docenti - Corsi IED Firenze

In questo momento storico è molto importante l'esposizione di fronte a un pubblico. In Francia e negli Stati Uniti si svolgono "dibattiti" già dalle scuole superiori. In Italia è un tema un po’ sottovalutato che, se affrontato con le giuste tecniche, può portare a grandi risultati per i partecipanti. Ognuno di noi comunica.

Se non sappiamo farlo nel modo adeguato non permetterà ai nostri progetti di essere ascoltati.

- Gestire ansia e stress con le tecniche di rilassamento e respirazione;
- Mantenere l’attenzione del pubblico;
- Distinguere fra tono e volume per dare colore al parlato;
- Togliere cantilene e modi di dire;
- Imparare l’importanza di ritmo e pause;
- Concentrarsi sui momenti più importanti di un discorso:
apertura e chiusura;
- Migliorare il linguaggio del corpo (postura, movimenti del
corpo, sguardo);
- Uso dei supporti audiovisivi;
- Gestione delle obiezioni.

Monte ore: 9 ore o 12 ore
Erogazione: diviso in più appuntamenti
Fruizione: on-line
Requisiti di accesso: nessuno
Possibilità di progettazione di attività taylor made: si

Docente: Betty Senatore

Attività di Orientamento

Sappiamo quanto sia difficile aiutare i propri studenti a scegliere il percorso giusto per loro.

In IED mettiamo a disposizione di Scuole Superiori e Università italiane e straniere diverse attività di orientamento per aiutare gli studenti a prendere la decisione che li porterà a far si che la loro passione diventi una professione. 

Saremo felici di venire a incontrare i vostri studenti nel momento che meglio si adatta ai loro appuntamenti scolastici.

I nostri orientamenti hanno l’ambizione di far capire meglio la multidisciplinarietà del design e i suoi diversi ambiti di applicazione nell’industria creativa ma no solo.

Raccontiamo in maniera pratica e interattiva le figure professionali che formiamo in IED e che lavoreranno nel mondo della comunicazione visiva, della moda, del design, del management e più in generale nell’industria creativa.

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